Персональный состав педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на 15.11.2023 — «Каневской реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

Персональный состав педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы

№ п/п	Ф.И.О.	Уровень образования, квалификация, специальность по диплому, ученая степень, ученое звание	Занимаемая должность	Общий стаж работы/стаж работы по специальности	Дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка)	Повышение квалификации
Отделение диагностики и разработки планов социальной реабилитации
1	Бабич Ольга Валерьевна	Краснодарское высшее педагогическое училище (колледж) № 3; 2001 г., присвоенна квалификация: «Учитель ИЗО искусства и черчения, руководитель кружков эстетического цикла» по специальности: «Преподавание изобразительного искусства и черчения»	социальный педагог	11,7/11,7	—	АНО ДПО «УрИПКиП», 2018 г., по программе: «Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних» ГКУ КК «КМЦ», «Прикладное художественное творчество в реабилитационной работе», 2020 г. ЧУ ДПО «Институт повышения квалификации «Специалист», «Современные технологии работы социального педагога с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ», 2021 г.
2	Двойнишникова Светлана Михайловна	Кубанский государственный университет, 1978 г., присвоенна квалификация: «Географ, преподаватель», по специальности: «География»	методист	44,4/6,10	—	ГКУ КК «Краевой методический центр», 2018 г., по программе «Технологии конструктивного взаимодействия» ГКУ КК «Краевой методический центр», «Педагогика, психология и методика дополнительного образования детей и взрослых», 2022 г.
3	Сазонская Диана Михайловна	ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», 2016г., присвоена квалификация: «Бакалавр» по специальности: «Психолого- педагогическое образование»	педагог-психолог	6,9/6,2	ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», «Дошкольная педагогика и психология: старший воспитатель образовательной организации», 2017 г. Учебный центр ООО «Купол», «Клиническая (медицинская) психология», 2022 г.	АНО ДПО «УрИПКиП», 2018 г., по программе: «Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних» АНО ВО «Социально- гуманитарный педагогический университет», «Система ранней помощи. Диагностика и коррекция проблем у детей младенческого и раннего возраста», 2022 г. ООО «Московская академия профессионального образования», «Диагностика и ранняя помощь детям с ОВЗ от 0 до 3-х лет», 2022 г.
4	Павлова Антонина Алексеевна	Арзамасский педагогический институт, 1992 г., присвоена квалификация: «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии педучилищ и воспитатель детских дошкольных учреждений» по специальности: «Дошкольная педагогика и психология»	учитель – дефектолог	41,4/4,6	Институт валеологии и семейного консультирования, 1996 г. г. Москва, «Валеолог»; МРЦПК и ПК, 2000 г., «Практический психолог»; Некоммерческое партнерство «Консалтинговый центр дополнительного образования», 2010 г., по программе: «Инновационного подхода в системе социального обслуживания» по курсу: «Комплексная реабилитация детей – инвалидов»; ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных иследований» 2018 г. «Учитель-дефектолог»; ГОУ ДПО ПРЦПК при КубГУ» 2020г. «Психолог».	НОУ ВПО «Университет управления «ТИСБИ», 2015 г., Обучение русскому жестовому языку в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 г.г.; ФГБУ СПб НЦЭПР им. Г.А. Альбрехта Минтруда России, 2016 г., по теме: «Основы социальной реабилитации детей – инвалидов»; ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», 2018 г., дефектологическое образование. ГКУ КК «Краевой методический центр», «Педагогика, психология и методика дополнительного образования детей и взрослых», 2022 г. ГКУ КК «Краевой методический центр» «Ранняя помощь в системе абилитации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2023 г.
Отделение психолого– педагогической реабилитации
1	Гордиенко Ольга Владимировна	ГОУ ВПО «Армавирский государственный педагогический университет», 2004 г., присвоена квалификация: «Учитель русского языка и литературы» по специальности: «Русский язык и литература»	социальный педагог	21,9/16,0	—	ГБУ КК «Краевой методический центр», 2016 г., по программе: «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной практике»; ГБУ КК «Краевой методический центр», 2019 г., по программе «Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних» ГКУ КК «Краевой методический центр», «Педагогика, психология и методика дополнительного образования детей и взрослых», 2022 г. ЧУ ДПО «Институт повышения квалификации «Специалист», «Диагностика и ранняя помощь детям с ОВЗ от 0 до 3 лет» 2022 г.
2	Борискова Екатерина Валериевна	ФГБОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры г. Челябинск», 2014 г. присвоена квалификация «Специалист по физической культуре и спорту» по специальности «Физическая культура и спорт»	инструктор по физической культуре	13,9/8,7	АНПОО «Кубанский институт профессионального образования», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)», 2021 г.	АНПОО «Кубанский институт профессионального образования», «Подготовка спортивных судей в целях осуществления мероприятий по тестированию в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)» 2021 г. АНПОО «Кубанский институт профессионального образования», «Организация приема нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья» 2021 г. АНПОО «Кубанский институт профессионального образования», «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» 2021 г. ГКУ КК «Краевой методический центр» «Ранняя помощь в системе абилитации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2023 г.
3	Карпенко Наталья Анатольевна	Армавирский государственный педагогический институт, 2002 г. присвоена квалификация: «Педагог дошкольного образования, педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии» по специальности: «Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной специальностью коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)»	учитель-логопед	23,10/0,0	ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» «Логопедия: содержание, методика, технология» 2023 г.
4	Соляник Диана Владимировна	ФГБОУ ВО «Сочинский Государственный университет», 2022 г., присвоена квалификация: «Бакалавр» по направлению подготовки: «Специальное (дефектологическое) образование»	учитель- логопед	-/0,11	—	ЧУ ДПО «Институт повышения квалификации «Специалист», «Диагностика и ранняя помощь детям с ОЗВ от 0 до 3 лет», 2022 г.
5	Дорохова Екатерина Геннадьевна	Бердянский государственный педагогический университет, 2011 г. Квалификация практического психолога в учреждениях образования, организатора начального образования, учителя начальной школы. Специальность «Практическая психология»	педагог-психолог	14,11/3,6	—	—